8月底了,如果有一位帶著記事本和筆“噔噔噔”敲您家門(mén)的人時(shí),千萬(wàn)不要慌張,更不要緊張,這是一年級(jí)新生入學(xué)前班主任來(lái)家訪了。
說(shuō)到家訪,不得不提一下,每年部分小學(xué)在錄取或開(kāi)學(xué)期間會(huì)有家訪的情況,比如北京小學(xué)的分校家長(zhǎng)收到家訪的通知單(內(nèi)容如下):一年級(jí)班主任老師在新學(xué)期開(kāi)始前,要對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行100%入戶家訪,傳播北京小學(xué)教育理念,了解學(xué)生家教環(huán)境和家庭文化,初步了解學(xué)生個(gè)性熱點(diǎn),為開(kāi)學(xué)后的教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。他們堅(jiān)守一方凈土,遵守師德規(guī)范,維護(hù)教育尊嚴(yán),絕不接受家長(zhǎng)任何饋贈(zèng)。(Ps:所以想都不要想為了給孩子鋪路而給老師送禮的套路啦(理論上))
北京各小學(xué)除了錄取后會(huì)有家訪,部分小學(xué)在開(kāi)學(xué)前會(huì)進(jìn)行家訪,(具體請(qǐng)以學(xué)校通知為準(zhǔn)),老師的第一次家訪很重要,是老師對(duì)學(xué)生和家庭情況進(jìn)行初步了解的重要一環(huán)。所以,在老師心中您的孩子能打多少分,對(duì)您家庭印象如何,關(guān)鍵在此了。
這么重要的家訪,小螺號(hào)就跟您聊聊關(guān)于家訪的一些注意事項(xiàng)了。
關(guān)于孩子的介紹
老師到家里來(lái),學(xué)生肯定要出來(lái)露臉的呀,跟老師問(wèn)聲好是基本的禮貌嘛,如果孩子比較害羞,那就不必強(qiáng)迫寶寶,當(dāng)著老師的面,對(duì)一個(gè)孩子“威逼利誘”,您讓老師怎么想呢。So,在老師面前我們要尊重孩子。
給老師介紹孩子的時(shí)候千萬(wàn)不要過(guò)高夸耀自己的孩子,歷數(shù)孩子學(xué)過(guò)什么,得過(guò)什么獎(jiǎng),是騾子是馬出來(lái)遛遛一看便知,現(xiàn)在成績(jī)好,以后也不見(jiàn)得是學(xué)霸。但也不要過(guò)度謙虛,把孩子說(shuō)的一無(wú)是處,這不好那也不好,希望老師好好管教,上學(xué)了就只能拜托老師了,這樣沒(méi)頭腦的話千萬(wàn)不能說(shuō),自己的孩子自己就不能多上點(diǎn)心嘛。
一切自然就行,不用刻意渲染什么。介紹的時(shí)候要對(duì)孩子有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),除了細(xì)數(shù)孩子的優(yōu)點(diǎn),也應(yīng)該不避諱的讓老師了解孩子不足的地方,這樣老師才能對(duì)孩子有全面的了解,更好地開(kāi)展今后的教育活動(dòng),別一概而論。
關(guān)于家庭的介紹
首先,在老師來(lái)家訪前對(duì)家里進(jìn)行一番整理,沒(méi)有外人的時(shí)候家里亂也就亂點(diǎn)吧沒(méi)關(guān)系,可是老師來(lái)了您再不好好收拾一番,那實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去了。老師來(lái)家訪很重要的一點(diǎn)是實(shí)地查看學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。包括孩子的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、就寢場(chǎng)所,以及書(shū)桌等相關(guān)學(xué)習(xí)用品是否準(zhǔn)備好,有沒(méi)有藏書(shū)書(shū)架,繪本閱讀種類等等。一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的家庭,多半也會(huì)培養(yǎng)出熱愛(ài)學(xué)習(xí)、具有良好習(xí)慣的孩子。換句話說(shuō),你們家再壕,如果孩子沒(méi)有一張能安靜學(xué)習(xí)的書(shū)桌,家里沒(méi)幾本像樣的書(shū),老師自動(dòng)會(huì)給到一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境的低分。
此外,您還可以向老師介紹一下您和配偶兩人的職業(yè),談?wù)勀募彝?yōu)勢(shì),如果您有為學(xué)校班級(jí)服務(wù)意愿的話也可以一并告知老師,這樣老師在遴選家長(zhǎng)委員會(huì)的時(shí)候也會(huì)考慮。
關(guān)于家訪時(shí)的一些細(xì)節(jié)
1.老師來(lái)家訪,適當(dāng)?shù)乃嬃鲜且獪?zhǔn)備一下的,不用弄得多么鋪張,起碼的待客之道還是應(yīng)該有的吧,老師家訪結(jié)束后應(yīng)該送老師出去,別只是站在屋內(nèi)跟老師say goodby,還可以詢問(wèn)一下老師下一家在哪,如果知道的話可以給老師指路,不管老師需不需要,這種表現(xiàn)出對(duì)老師工作的支持,也會(huì)讓老師覺(jué)得心里暖暖的。
2.不要過(guò)分熱情,一直在balabala說(shuō)個(gè)不停,老師一天可是要走訪7、8個(gè)家庭呢,說(shuō)些有的沒(méi)的多浪費(fèi)老師時(shí)間。
3.不要問(wèn)老師一些資源性的問(wèn)題。比如,“我們這個(gè)班是不是好班呀?”“聽(tīng)說(shuō)那個(gè)教材很好,我們學(xué)校有沒(méi)有在用?”“需要參加什么活動(dòng)才有利于小升初?”這樣的問(wèn)題讓老師如何回答。
4.不要試圖教老師如何教育您的孩子。這個(gè)問(wèn)題對(duì)于從事教育行業(yè)的家長(zhǎng)或是有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)是比較容易犯的毛病。老師有自己教書(shū)育人的一套方法,并不需要?jiǎng)e人對(duì)他的工作指手畫(huà)腳,這樣做無(wú)疑是在否定老師的工作,實(shí)在是不可取的行為。
5.如果孩子樂(lè)意的話,還可以主動(dòng)邀請(qǐng)老師去參觀孩子的臥室,給老師展示一下自己做的一些手工作品。
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)
聊完了家訪,家長(zhǎng)會(huì)我們也可以來(lái)具體談?wù)勱P(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的哪些事。
其實(shí)家長(zhǎng)會(huì)就是家長(zhǎng)與老師互換關(guān)于孩子、學(xué)生信息的。所以面談時(shí)可以問(wèn)老師關(guān)于自家孩子在學(xué)校表現(xiàn)的情況。但是最好不要問(wèn)很籠統(tǒng)的問(wèn)題,比如,我家孩子在學(xué)校表現(xiàn)得怎樣?這么大范圍的問(wèn)題你讓老師從何說(shuō)起,況且老師并不只是回答你一個(gè)人的問(wèn)題,班里還有很多家長(zhǎng)要咨詢呢。所以最好是有針對(duì)性的問(wèn),比如說(shuō),“我家孩子在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃??”“與其他小朋友的社交如何?”等一些針對(duì)性強(qiáng)的問(wèn)題。
很多情況也許老師還沒(méi)來(lái)得及告知,那您就得主動(dòng)問(wèn)了。您還可以主動(dòng)和老師說(shuō)說(shuō)孩子在家的情況,比如孩子放學(xué)回家比較喜歡做的事,孩子最近出現(xiàn)的問(wèn)題,或者最近家里發(fā)生了一些事對(duì)孩子的影響,這樣也方便老師對(duì)學(xué)生發(fā)生異常情況能及時(shí)找到原因。
參加家長(zhǎng)會(huì)最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有一顆寬容的心。家長(zhǎng)會(huì)上也許老師會(huì)說(shuō)明關(guān)于您家孩子一些比較調(diào)皮的事,做得不好或做錯(cuò)的事,這時(shí)候您就不要大動(dòng)肝火了,畢竟是孩子嘛,總會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,這時(shí)候最需要的就是大人慢慢引導(dǎo)孩子往正確的方向去,而且不是一味的責(zé)備。
小螺號(hào)溫馨提示:如果您想在家長(zhǎng)會(huì)上了解更多的信息,最好向?qū)W生一樣帶著筆記本和筆哦,好記性不如爛筆頭嘛。
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