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    2019年北京八中超常兒童早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目招生簡章

    2019-06-27 09:08|編輯: 京京|閱讀: 2777

    摘要

    2019年北京八中超常兒童早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目招生簡章,2019年北京八中超常兒童早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目將招收少兒26班和素質(zhì)10班新生,早培招生面向全市范圍內(nèi)招生,北京幼升小網(wǎng)團(tuán)隊(duì)為大家分享學(xué)校招生具體要求如下。

    最新消息!2019年北京八中超常兒童早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目招生簡章,2019年北京八中超常兒童早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目將招收少兒26班和素質(zhì)10班新生,早培招生面向全市范圍內(nèi)招生,北京幼升小網(wǎng)團(tuán)隊(duì)為大家分享學(xué)校招生具體要求如下。

    2019年北京八中超常兒童早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目招生簡章

    1985年,在北京市和西城區(qū)教育局的批準(zhǔn)和支持下,在中科院心理所、北京市教科所的協(xié)助下,北京八中立足于“著眼于未來、著力于素質(zhì)”的辦學(xué)思想,創(chuàng)辦了中學(xué)超常教育實(shí)驗(yàn)班(簡稱“少兒班”),填補(bǔ)了我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一項(xiàng)空白。2010年,北京市教育委員會從培養(yǎng)更多拔尖創(chuàng)新人才的國家戰(zhàn)略出發(fā),批準(zhǔn)北京八中開辦智力優(yōu)秀學(xué)生綜合素質(zhì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)班(簡稱“素質(zhì)班”)。北京八中不斷完善和創(chuàng)新超常教育實(shí)踐,形成了對超常兒童培養(yǎng)的“加速式”(少兒班)和“充實(shí)式”(素質(zhì)班)兩種比較典型的范式;以豐富的內(nèi)涵和適合的形式滿足超常兒童成長的需要。

    北京八中少兒班通過34年的實(shí)踐,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),取得了豐碩的成果。34年來,北京八中已經(jīng)為國家培養(yǎng)了621名素質(zhì)全面、特長明顯的優(yōu)秀少年大學(xué)生,他們中的許多人已經(jīng)在各自的領(lǐng)域成為佼佼者。素質(zhì)班通過9年的實(shí)踐,全面扎實(shí)地優(yōu)化課程及教育教學(xué)實(shí)踐,取得了教育改革創(chuàng)新的優(yōu)異成果。2015年,北京八中舉辦了超常教育30周年研討會,使創(chuàng)新研究工作有了進(jìn)一步的總結(jié)和提升。課題《為拔尖創(chuàng)新人才打基礎(chǔ)的智力優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)的創(chuàng)新實(shí)踐與研究》2017年獲得北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng),2018年該項(xiàng)目獲全國基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

    學(xué)校專門成立了超常教育創(chuàng)新實(shí)踐中心,認(rèn)真踏實(shí)地遵循規(guī)律、研究創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的素質(zhì)教育、優(yōu)質(zhì)的因材施教、豐富的辦學(xué)內(nèi)涵及鮮明的辦學(xué)特色,認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,“為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育”,踐行北京市教育綜合改革精神,進(jìn)一步豐富教育生態(tài),滿足人民對教育的多樣化需求,為首都高水平的教育公平和優(yōu)質(zhì)的教育創(chuàng)新增光添彩。

    2019年北京八中超常兒童早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目將招收少兒26班和素質(zhì)10班新生。

    一、招生原則

    1.科學(xué)性原則。對超常兒童的鑒別和選拔是至關(guān)重要的,只有科學(xué)的鑒別,才能優(yōu)質(zhì)的發(fā)展超常教育。通過綜合思維能力考察和試讀環(huán)節(jié)科學(xué)系統(tǒng)地選擇真正能夠適應(yīng)超常教育的兒童。

    2.規(guī)范性原則。嚴(yán)格遵守北京市和西城區(qū)的有關(guān)規(guī)定,做到宣傳規(guī)范、報(bào)名規(guī)范、選拔規(guī)范、錄取規(guī)范。以規(guī)范性落實(shí)科學(xué)性,以科學(xué)性提升超常教育品質(zhì)。

    二、學(xué)制

    在我校超常教育創(chuàng)新實(shí)踐積淀的基礎(chǔ)上,根據(jù)“創(chuàng)新研究”的需要(“加速式”和“充實(shí)式”),我校實(shí)行相應(yīng)的彈性學(xué)制:

    1.加速式模式(少兒班):用5年左右時(shí)間,對學(xué)生實(shí)施小學(xué)五、六年級和初中、高中全部學(xué)業(yè)的整體貫通培養(yǎng),之后參加北京市統(tǒng)一高考。

    2.充實(shí)式模式(素質(zhì)班):第一階段學(xué)制為4年,對學(xué)生實(shí)施小學(xué)五、六年級和初中全部學(xué)業(yè)的整體貫通培養(yǎng);遵照上級文件批復(fù)精神,這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)第二階段順延至高中,完成高中學(xué)業(yè)后參加北京市統(tǒng)一高考。

    三、招生人數(shù)

    面向全市范圍內(nèi)招生,總?cè)藬?shù)120人。

    四、招生條件

    1.學(xué)生戶籍:具有北京市正式戶口。

    2.學(xué)生年齡:

    (1)少兒班:2008年1月1日至2009年12月31日出生的小學(xué)生。

    (2)素質(zhì)班:2008年9月1日至2009年8月31日出生的小學(xué)生。

    五、報(bào)名辦法

    1.按照市教委統(tǒng)一要求在北京八中官網(wǎng)“招生專欄”超常教育網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)填報(bào)報(bào)名信息,具體填報(bào)辦法詳見“網(wǎng)上報(bào)名流程”。

    2.報(bào)名時(shí)間:2019年6月26日(周三)晚上19:00開始----2019年6月29日(周六)晚上19:00結(jié)束。網(wǎng)上提交報(bào)名信息,經(jīng)初審?fù)ㄟ^后,按照要求參加自主體驗(yàn)。

    3.北京八中官網(wǎng):http://www.no8ms.bj.cn

    超常教育網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng):http://ccjy.no8ms.bj.cn

    4.報(bào)名初審?fù)ㄟ^,請及時(shí)查看“甄別系統(tǒng)操作說明”并下載安裝“北京八中超常兒童自我體驗(yàn)甄別系統(tǒng)”,以免耽誤自主體驗(yàn)及初選甄別。

    5.溫馨提示:

    (1)此項(xiàng)目是針對智力超常兒童的早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,體驗(yàn)與甄別都是針對智力超常兒童進(jìn)行的,適合的教育才是最好的教育,在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,為了孩子能夠健康快樂地成長,請家長理性客觀把握和參與。

    (2)報(bào)名過程中請不要提供培訓(xùn)經(jīng)歷以及培訓(xùn)成績,如果提供,報(bào)名無效。

    六、鑒別初選時(shí)間

    (1)自主體驗(yàn)(熟悉體驗(yàn)系統(tǒng)):

    2019年6月30日(周日)

    上午9:30進(jìn)入系統(tǒng),10:00—11:00 體驗(yàn)

    體驗(yàn)時(shí)長:60分鐘

    (2)初選甄別(正式網(wǎng)上初選):

    2019年7月7日(周日)

    上午9:30進(jìn)入系統(tǒng),10:00—11:00甄別

    甄別時(shí)長:60分鐘

    七、咨詢電話

    超常教育創(chuàng)新實(shí)踐中心:

    少兒班 010—59733720

    素質(zhì)班 010—59733501

    電話咨詢時(shí)間:

    周一至周五 9:00—11:00

    北京市第八中學(xué)

    2019年6月26日

    北京八中致家長的一封信

    智力超常兒童在人群中大約占1%—3%的比例,超常教育是針對這些智力超常兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和特殊需要而開展的教育,屬于特殊教育的一部分,也是因材施教的客觀需求。

    北京八中超常教育實(shí)驗(yàn)研究自1985年經(jīng)北京市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦中學(xué)超常教育實(shí)驗(yàn)班(簡稱“少兒班”)以來,認(rèn)真踏實(shí)地進(jìn)行超常教育實(shí)驗(yàn)研究和實(shí)踐, 探索適合超常兒童的教育模式和內(nèi)容,在市、區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在科研單位的協(xié)助下,在超常教育同仁的攜手中,歷經(jīng)34年不尋常的改革創(chuàng)新之路,取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成果。2010年,北京市教育委員會批準(zhǔn)北京八中開辦智力優(yōu)秀學(xué)生綜合素質(zhì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)班(簡稱“素質(zhì)班”),素質(zhì)班在超常教育方面實(shí)驗(yàn)研究方面,進(jìn)行了新的嘗試和探索。

    雖然我們的超常教育在綜合的實(shí)驗(yàn)研究中取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成果,但我們?nèi)匀粓?jiān)持進(jìn)行科學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐研究。34年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,不同的教育對象對教育的需求不同,尊重教育對象的智力發(fā)展水平,滿足不同兒童的教育需求,是對教育規(guī)律的尊重,是首都高水平教育公平的體現(xiàn)。

    北京八中的超常教育是專門針對智力超常兒童的早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目, 其甄別與選拔都是針對智力超常兒童進(jìn)行的。只有適合的教育才是最好的教育,在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,為了孩子能夠健康快樂地成長,請家長理性客觀地把握和參與。

    聲明:本文來源于北京八中學(xué)校官網(wǎng),由北京幼升小網(wǎng)(微信公眾號ID:bjysxwx)排版制作,如果轉(zhuǎn)載,請注明詳細(xì)來源。

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