近日，北京市教委發(fā)布關于規(guī)范中小學高端實驗室等教學設施規(guī)劃建設與使用管理工作的通知，北京幼升小網(wǎng)整理相關內容，供家長和學校老師們查看。
關于規(guī)范中小學高端實驗室等教學設施規(guī)劃建設與使用管理工作的通知
一、當前現(xiàn)狀
中小學高端實驗室為超出辦學條件標準建設，整體費用超過70萬元或單件儀器設備價格超過10萬元的實驗室，主要用于超出課程標準開展實驗教學和探究活動。根據(jù)今年7月份的摸底排查，我市現(xiàn)有87所學校（見附件）建有188個高端實驗室，部分學校高端實驗室不同程度存在促進創(chuàng)新教育不夠、開放共享不夠、刺激超標建設教育教學設施等情況。
二、規(guī)范內容與工作要求
（一）嚴控建設成本，創(chuàng)新管理推動資源共享開放
一是各區(qū)今后嚴控學校高端實驗室建設,計劃建設的一律停止、正在建設的嚴控成本、新建學校的高端實驗室要聘請專家團隊進行充分評估，視評估結果商定。二是各區(qū)對現(xiàn)有的學校高端實驗室要開展績效評估，對于使用率低的學校，所在區(qū)可將儀器設備無償調撥到其他有條件的學校使用。三是各區(qū)要積極推進各校高端實驗室開放共享，結合學區(qū)化、集團化辦學在更大范圍內發(fā)揮作用。四是各區(qū)要充分挖掘高等學校、科研機構和科博場館等外部資源，不求所有，但求所用，有效推進創(chuàng)新教育開展。五是對于使用效果好，開放共享程度高，有效開展創(chuàng)新教育的高端實驗室，要推廣管理經(jīng)驗。
（二）加強項目預算管理，推進全成本預算績效改革
各區(qū)要將中小學高端實驗室建設納入項目預算管理，牢固樹立過“緊日子”思想，立足政府托底責任，要尊重教育規(guī)律，重點投入要與財力水平相匹配。同時，要強化全成本預算績效管理，將績效理念融入預算管理全過程，做到“事前有評估、事中有監(jiān)督、事后有評價”，提高資金使用效益。
（三）舉一反三，杜絕超標建設中小學教學設施
堅持教育規(guī)律，各區(qū)要從教育教學實際出發(fā)規(guī)劃建設和管理學校。堅持勤儉辦學，從社會主義初級階段基本國情出發(fā)，嚴格按照中小學辦學條件標準建設學校，不得脫離實際超標準、超規(guī)模建設校園校舍，配備不必要高端儀器設備。堅持績效管理，加強事后項目績效評價，評價結果與預算單位以后年度預算編制掛鉤、與負責人年度考核掛鉤。
（四）積極推進教育教學創(chuàng)新
一是創(chuàng)新教學方式。積極探索互動式、啟發(fā)式、探究式、體驗式等課堂教學。二是推進“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展。融合運用傳統(tǒng)與現(xiàn)代技術手段，精準分析學情，重視差異化教學和個別化指導。三是推進校內外合作育人。將中小學創(chuàng)新教育與高校、科研院所及科博場館資源整合轉化，形成系列創(chuàng)新課程和活動，面向全體學生提供服務。四是建立以發(fā)展素質教育為導向的評價體系。利用人工智能和大數(shù)據(jù)技術創(chuàng)新評價工具，構建精準化評價體系。強化教育評價對提升學校辦學水平、促進學生全面發(fā)展的重要導向作用。
三、工作安排
（一）區(qū)級工作安排（2019年11月下旬-12月上旬）
各區(qū)教委、區(qū)財政局成立聯(lián)合工作專班，對號入座、建立臺賬、一校一案推進中小學高端實驗室問題整改；要自查中小學教育教學設施建設與配備中的超標、浪費、攀比問題，根據(jù)所處規(guī)劃、建設、使用的不同階段分類整改處理；要按照育人為本、勤儉辦學的原則規(guī)范中小學建設，形成制度機制，杜絕攀比、超標規(guī)劃建設。要深化教育教學創(chuàng)新、積極推進中小學校內涵發(fā)展。
（二）市級工作安排（2019年12月中旬-12月下旬）
市教委、市財政局將于12月中下旬，對各區(qū)情況進行抽查，查看各區(qū)整改情況，并督促各區(qū)全面落實有關工作要求。
（三）形成長效機制
市級將根據(jù)實際情況，推進我市中小學辦學條件標準的修訂與完善，并指導各區(qū)有效落實，切實規(guī)范中小學學校建設工作。
四、其他事項
各區(qū)教委、區(qū)財政局各確定一名工作負責人，于11月28日（周四）前報送市教委、市財政局。各區(qū)自查工作報告由區(qū)教委、區(qū)財政局聯(lián)合發(fā)文，紙質版加蓋單位公章于12月12日（周四）前提交市教委、市財政局，電子版請分別發(fā)至聯(lián)系人郵箱。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式：張麗娟（市教委），66074178，66074836（傳真），jjec2019@126.com;陳崢（市財政局），55592102, 55592104（傳真），13911395440@139.com
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