當(dāng)前，國內(nèi)疫情形勢得到有效控制，為積極拓展學(xué)生素質(zhì)教育、促進(jìn)旅游業(yè)均衡健康發(fā)展，有代表在十三屆全國人大三次會議上提出“增設(shè)大中小學(xué)春秋假期”的建議。對此，教育部近日在官網(wǎng)給予公開答復(fù)。

教育部：學(xué)校自定

教育部在答復(fù)中表示，考慮到各地和學(xué)校的地域特點、辦學(xué)條件等存在一定差異，地方和學(xué)校依法享有合理而充分的教學(xué)管理自主權(quán)。

教育部印發(fā)的《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》《普通高中課程方案》已分別對義務(wù)教育和普通高中階段學(xué)校每學(xué)年的教學(xué)時間、社會實踐、機動時間、節(jié)假日時間作出相應(yīng)規(guī)定。如：

義務(wù)教育階段每學(xué)年上課時間35周，學(xué)校機動時間2周，由學(xué)校視具體情況自行安排傳統(tǒng)活動、文化節(jié)、運動會、遠(yuǎn)足、游學(xué)等，節(jié)假日時間共13周；

普通高中每學(xué)年教學(xué)時間 40周，社會實踐 1周，假期11周。

教育部印發(fā)的《關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導(dǎo)意見》規(guī)定：

三年制中職、高職每學(xué)年安排40周教學(xué)活動，對假期的具體安排未做限制。

教育部表示，在保證開足開齊國家規(guī)定課程，完成好正常教育教學(xué)任務(wù)和教學(xué)時長的前提下，學(xué)校放假時間包括春秋假時間由各地、高等學(xué)校結(jié)合實際做出具體安排。

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