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東城區(qū)史家實驗學(xué)校納入二中教育集團，成為東城首個雙集團并行管理下的九年一貫制學(xué)校
北京市東城區(qū)史家實驗學(xué)校（原北京市東城區(qū)曙光小學(xué)）創(chuàng)建于1963年，2014年7月，原曙光小學(xué)納入到史家教育集團，更名為北京市東城區(qū)史家實驗學(xué)校。2022年8月納入二中教育集團，成為東城首個雙集團并行管理下的九年一貫制學(xué)校。
2014年納入史家教育集團以來，憑借東城教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展機制以及優(yōu)秀教師輪崗交流，史家實驗學(xué)校呈現(xiàn)跨越式發(fā)展，主持“全學(xué)科閱讀”“德育滲透全學(xué)科”北京市大型教學(xué)研討、展示活動，涌現(xiàn)出一大批有愛心、業(yè)務(wù)強，有強烈責(zé)任感的優(yōu)秀教師，學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)以及影響力得到快速提升。
謀定發(fā)展 課程建設(shè) 成果凸顯
“健康陽光、文明知禮、自信睿智、合作創(chuàng)新”是史家實驗學(xué)校對學(xué)生的成長愿景；構(gòu)建富有時代精神、創(chuàng)新理念、多元開放、多維融合的“和諧生態(tài)”學(xué)校課程體系凸顯學(xué)校辦學(xué)特色；形成以國家課程為基礎(chǔ)、拓展課程為補充、特色發(fā)展課程為提升的“身（律動課程）、心（心靈課程）、智（才智課程）、趣（趣味課程）、美（審美課程）”五大課程體系，以立德樹人為核心，課程育人，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
課程不僅給予學(xué)生豐富、立體、多元、完整的學(xué)習(xí)資源環(huán)境，更促進生成學(xué)生成長的教育生態(tài)環(huán)境。課程建設(shè)帶動了教師發(fā)展、學(xué)生綜合素質(zhì)提升，同時得到社會廣泛關(guān)注和認可，學(xué)校被評為了北京市課程建設(shè)示范校、北京市基礎(chǔ)教育科研先進學(xué)校，“和諧+生態(tài)”課程體系的實踐研究獲得北京市課程建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎。
鍥而不舍 深耕社團 多彩綻放
從一個12名孩子的“粘土動畫課外小組”起步，發(fā)展到上百名孩子的參與的社團“定格動畫工作室”；從只能依靠外聘教師助力運轉(zhuǎn)，到本校全員藝術(shù)學(xué)科骨干教師隊伍任教并獲選區(qū)級“三星一院”的實驗系列品牌特色社團，即：星光京劇團、星光合唱團、星光生命與科學(xué)社團和翰博書畫院。十年來，史家實驗人深耕社團，鍥而不舍，實現(xiàn)了邁入市級“全國青少年校園冰雪運動特色學(xué)?！薄叭珖嗌倌曜闱蜻\動特色學(xué)校”“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃示范項目?！薄叭珖行W(xué)心理健康教育特色學(xué)?！薄笆锥嘉拿餍@”“北京市奧林匹克教育示范學(xué)校”的飛躍。品牌教師在成長，品牌社團在綻放，史家實驗娃成果滿滿，在綻放中品嘗幸福和快樂；學(xué)校創(chuàng)設(shè)特色活動升級迭代，獲得人民滿意的學(xué)校的口碑，八個社團成為東城優(yōu)質(zhì)社團品牌，在豐富的活動中為孩子們植入新時代少年的家國情懷。筑基童年，成就未來。
新的時代 踔厲奮發(fā) 再啟征程
喜慶二十大，奮進新征程，史家實驗學(xué)校乘著東城教育改革的東風(fēng)，于2022年納入北京二中教育集團。新征程，新起點，教育迎來新曙光。史家實驗學(xué)校將秉承史家集團“打開學(xué)習(xí)空間 賦能學(xué)生成長”的課程理念，對接二中集團“全面優(yōu)質(zhì) 追求卓越”的辦學(xué)目標，以“打開、鏈接、融合、協(xié)作、創(chuàng)造”為高質(zhì)量發(fā)展的核心目標，以提高德育質(zhì)量、提升智育水平、強化體育鍛煉、增強美育熏陶、深化勞動教育為抓手，進一步升級完善學(xué)校原有課程體系，向著打造獨具東城特色的“小初高人才一體化”長鏈條貫通培養(yǎng)模式，為學(xué)生成長提供無限可能，在辦好人民滿意教育的路上踔厲奮發(fā)，再啟征程。
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