2023年房山區(qū)黃城根小學(xué)房山分校新學(xué)期開(kāi)學(xué)溫馨提示通知發(fā)布，各位家長(zhǎng)您知道1——6年級(jí)學(xué)生到校報(bào)名具體時(shí)間、及學(xué)前籌備工作，北京幼升小網(wǎng)團(tuán)隊(duì)為您分享相關(guān)內(nèi)容。

2023年房山區(qū)黃城根小學(xué)房山分校新學(xué)期開(kāi)學(xué)溫馨提示

開(kāi)學(xué)返校時(shí)間：9月1日

長(zhǎng)政校區(qū)：

新一年級(jí)同學(xué)8:00入校，直接進(jìn)入自己的教室哦！

新二、三年級(jí)同學(xué)7:50入校，班級(jí)位置請(qǐng)關(guān)注班主任通知。

樂(lè)水校區(qū)：

新四年級(jí)同學(xué)7:30入校，教室在教學(xué)樓的一層和二層，進(jìn)入校園后，會(huì)有大哥哥大姐姐引導(dǎo)你進(jìn)入教室哦！

新五、六年級(jí)同學(xué)7:50到校，班級(jí)位置請(qǐng)關(guān)注班主任老師通知。

特別提示

1.請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)入校報(bào)到，穿校服；

2.建議大家低碳綠色出行，注意交通安全；

3.若學(xué)生不能按時(shí)返校，請(qǐng)家長(zhǎng)于8月31日向班主任說(shuō)明原因；

4.學(xué)生放學(xué)時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注班主任通知。

淳明校園歡迎新同學(xué)

親愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué)們：

你們好！歡迎你們加入黃城根小學(xué)房山分校這個(gè)大家庭。當(dāng)你想到自己將要背上書包，走進(jìn)校園，成為一名小學(xué)生時(shí)，是不是特別高興、特別激動(dòng)呀？你是不是對(duì)自己的小學(xué)生活充滿了期待和向往呢？

為了幫助你盡快適應(yīng)小學(xué)生活，就請(qǐng)你和爸爸媽媽一起，來(lái)認(rèn)真地做好下面這些準(zhǔn)備吧！

淳明少年歡迎回家

暑假即將結(jié)束，開(kāi)學(xué)在即，我們應(yīng)該如何做準(zhǔn)備，以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期呢？以下是四個(gè)開(kāi)學(xué)收心錦囊，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們做好準(zhǔn)備，一起從從容容迎接新學(xué)期吧！

一、回顧假期，談?wù)勈斋@感受

家長(zhǎng)和孩子可以一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍，對(duì)照假期計(jì)劃，看哪些已經(jīng)完成，哪些尚未完成。

可以一起分享收獲和遺憾（讀書、旅行、休息、娛樂(lè)、交往等各方面），并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或分析原因。檢查回顧作業(yè)的完成情況，還有哪些未完成，尚有時(shí)間予以完成。相信家長(zhǎng)和孩子通過(guò)這種“復(fù)盤”形式，會(huì)有更多收獲，畢竟，“及時(shí)總結(jié)”也是一種重要的學(xué)習(xí)方式。

二、收心調(diào)整，回歸日常狀態(tài)

假期中的同學(xué)，心態(tài)通常較為松弛，而開(kāi)學(xué)后則相對(duì)緊張，兩種狀態(tài)的轉(zhuǎn)換往往需要一段時(shí)間。對(duì)此問(wèn)題，提醒家長(zhǎng)不能操之過(guò)急，應(yīng)循序漸進(jìn)地幫助孩子把心收回來(lái)，否則會(huì)給孩子太大的心理負(fù)擔(dān)。

在此階段，建議家長(zhǎng)盡量少安排大型活動(dòng)，讓孩子的心慢慢沉靜下來(lái)。

三、調(diào)整作息，規(guī)律生活起居

有的同學(xué)在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習(xí)慣，如果不提前調(diào)節(jié)，開(kāi)學(xué)之初通常會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài)，影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。

家長(zhǎng)們不妨和孩子一起在這段時(shí)間制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表，按照平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，有規(guī)律地作息，從而更好地適應(yīng)接下來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。建議加強(qiáng)鍛煉，以健康的身體迎接新學(xué)期的到來(lái)！

四、讀懂情緒，呵護(hù)心靈成長(zhǎng)

由于某些特殊經(jīng)歷和感受，有些同學(xué)可能會(huì)對(duì)上學(xué)感到“焦慮”，家長(zhǎng)要正確做好溝通和引導(dǎo)工作，理解孩子產(chǎn)生的這些情緒，分析產(chǎn)生的原因，給予有針對(duì)性的鼓勵(lì)和支持，給孩子提供正面的心理能量，讓孩子以積極向上的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

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