2024年新學(xué)期門頭溝區(qū)以大峪中學(xué)、首師大附中永定分校、北京八中京西校區(qū)、北京八中實驗學(xué)校、北京景山學(xué)校京西實驗學(xué)校五所高中校為龍頭，帶動全區(qū)幼兒園、小學(xué)、初中，形成五大縱向貫通培養(yǎng)教育集團，同時，在北部推進十二年一貫制的北京景山學(xué)校京西實驗學(xué)校建設(shè)，在中部引進北京小學(xué)，在南部力爭新建一所九年一貫制學(xué)校，北京幼升小網(wǎng)為您分享門頭溝區(qū)新建校、教育集團校消息。
門頭溝區(qū)2024年暑假后新學(xué)期將建五大教育集團，實現(xiàn)幼兒園到高中貫通培養(yǎng)
新學(xué)期，門頭溝將實施黨建引領(lǐng)、體系再造、激勵提升和尊師重教四大行動，努力打造思政教育新高地、科學(xué)教育新高地、優(yōu)質(zhì)均衡新高地、全面發(fā)展新高地和安全韌性新高地。其中，在打造優(yōu)質(zhì)均衡新高地時，門頭溝區(qū)將推進全區(qū)的空間均衡、師資均衡和成長均衡，在北部推進十二年一貫制的北京景山學(xué)校京西實驗學(xué)校建設(shè)，在中部引進北京小學(xué)，在南部力爭新建一所九年一貫制學(xué)校，同時還將推動清華附中潭柘寺學(xué)校中學(xué)部建設(shè)，通過深山區(qū)集中辦學(xué)等方式促進教育均衡。
門頭溝區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任曹彥彥表示，新學(xué)期門頭溝將開始實行全域的貫通培養(yǎng)體系建設(shè)，以大峪中學(xué)、首師大附中永定分校、北京八中京西校區(qū)、北京八中實驗學(xué)校、北京景山學(xué)校京西實驗學(xué)校五所高中校為龍頭，帶動全區(qū)幼兒園、小學(xué)、初中，形成五大縱向貫通培養(yǎng)教育集團。“內(nèi)容包括課程的縱向貫通建設(shè)、教師的縱向貫通培訓(xùn)以及各種教育資源的縱向貫通調(diào)配。”曹彥彥以課程建設(shè)為例說到，同屬一個貫通培養(yǎng)集團的首師大附中永定分校和妙峰山民族學(xué)校的學(xué)生，可以共同在野外進行地質(zhì)實踐考察，此后回到首師大附中永定分校高中部的重點實驗室進行深入研究，探討巖石力學(xué)模擬等等，“縱貫課程建設(shè)有利于創(chuàng)新人才的挖掘培養(yǎng)。同時，縱向貫通培養(yǎng)也有利于打破學(xué)段壁壘，幫助教師了解整個基礎(chǔ)教育學(xué)段的課程建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)，從而獲得成長。此外，曹彥彥還表示，縱向貫通培養(yǎng)也是主動應(yīng)對人口增長波動的一種舉措，“可以在縱向上實現(xiàn)資源優(yōu)化調(diào)配，孩子在哪里、教育資源就在哪里，將有限的資源發(fā)揮到最大。
記者從會上獲悉，在北京市整體優(yōu)化實施基礎(chǔ)教育階段“1+3”培養(yǎng)實驗的工作背景下，門頭溝區(qū)2024年五所高中全部成為新一輪“1+3”培養(yǎng)實驗項目校，各校將“四年貫通特色課程”作為新的育人載體，為學(xué)生發(fā)展提供更為豐富的渠道。資料顯示，北京“1+3”培養(yǎng)實驗項目從2016年推出，今年迎來全新升級，參與的區(qū)級實驗學(xué)校數(shù)量大幅增加、招生計劃增加。2024年，門頭溝5所高中參與該項實驗，共招生470人。“門頭溝區(qū)有三分之一的學(xué)生可以不用中考，提前進入‘1+3’縱貫培養(yǎng)的課程體系，我們的孩子轉(zhuǎn)學(xué)段會更加順暢，也給孩子們提供了更多全面發(fā)展、減量發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的機會。”曹彥彥透露，2024年，該區(qū)有超七成初中生報名了該項目，經(jīng)過非紙筆測試，最終三分之一學(xué)生成功錄取。
